به گزارش ابرامباد، سردار رضا طلایی‌نیک، سخنگوی وزارت دفاع، در نخستین روز از گردهمایی تخصصی مدیران سازمان دانش‌آموزی سراسر کشور، به بررسی راهبردهای دشمن علیه جمهوری اسلامی ایران در دهه‌های گذشته پرداخت.وی بیان کرد که هویت ملی و اسلامی، تمامیت سرزمینی و موجودیت کشور، پیشرفت و امنیت، چهار حوزه حیاتی هستند که همواره در برنامه‌ریزی‌های دشمن مورد هدف قرار گرفته‌اند و این ابعاد، پیوندی ناگسستنی با یکدیگر دارند.
سردار طلایی‌نیک با تأکید بر اهمیت حیاتی موضوع هویت، توضیح داد که یکی از اصلی‌ترین مقاصد دشمن، ایجاد انحراف و تضعیف هویت ملی و اسلامی است. علاوه بر این، کند کردن یا مختل ساختن روند پیشرفت ایران از طریق اعمال فشارهای گوناگون نیز از دیگر اهداف دشمن محسوب می‌شود.
وی در اشاره به تجارب کشور در مواجهه با تهدیدات نظامی اظهار داشت: ملت ایران و نیروهای مسلح در برابر تهاجم نظامی دشمن، دارای تجربه و ظرفیت بسیار بالایی برای مقاومت و عبور موفق از بحران‌ها هستند.
عرصه اصلی امروز، پرورش نسل آینده است
سخنگوی وزارت دفاع با تأکید بر اینکه تربیت نسل آینده یکی از دشوارترین و در عین حال سرنوشت‌سازترین حوزه‌های مسئولیت است، به مأموریت سازمان دانش‌آموزی اشاره کرد و گفت: این سازمان به دلیل خاستگاه تربیتی و اجتماعی خود، پتانسیلی ارزشمند برای اجرای فعالیت‌های مناسب، خلاقانه و میدان‌محور دارد و باید تا حداکثر امکان، زمینه بروز ایده‌های نو و مشارکت واقعی دانش‌آموزان را فراهم آورد.
سردار طلایی‌نیک همچنین سرمایه انسانی را از مهم‌ترین عوامل پیشرفت هر جامعه‌ای دانست و افزود: توجه به نخبگان، جوانان، متخصصان و در کل سرمایه انسانی باید در تمامی دستگاه‌ها به صورت جدی دنبال شود؛ چرا که هیچ طرح و برنامه‌ای بدون نیروی انسانی توانمند، متخصص و باانگیزه به نتیجه مطلوب دست نخواهد یافت.
این مقام نظامی با اشاره به درس‌های آموخته‌شده از دوران دفاع مقدس بیان کرد: یکی از نکات کلیدی که از فرماندهان و مسئولان آن زمان فرا گرفته‌ایم، حرکت از فرماندهی صرف به سمت نقش مربیگری است. فرماندهان بزرگ تنها امر و نهی نمی‌کردند، بلکه استعدادهای نیروهای خود را شناسایی و شکوفا می‌ساختند و به آن‌ها فرصت ابتکار و نقش‌آفرینی می‌دادند. این رویکرد در نظام تعلیم و تربیت نیز کاملاً قابل پیاده‌سازی است و در محیط مدرسه نیز معلم و مربی باید قادر باشد استعدادهای دانش‌آموزان را کشف و شکوفا کند و به آن‌ها فرصت مشارکت و مسئولیت‌پذیری بدهد.
وی در خصوص سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: بین تدوین یک سند راهبردی و اجرای موفق آن، همیشه فاصله‌ای وجود دارد که باید با پیش‌نیازها، تأمین نیروی انسانی کارآمد، ساختارهای مناسب، امکانات لازم و سازوکارهای اجرایی دقیق پر شود. در اجرای سند تحول نیز می‌بایست به این الزامات توجه بیشتری مبذول داشت.
راهیان پیشرفت؛ فرصتی برای نهادینه کردن خودباوری در دانش‌آموزان
سردار طلایی‌نیک با اعلام آمادگی وزارت دفاع برای همکاری با سازمان دانش‌آموزی در زمینه برگزاری اردوهای راهیان پیشرفت، اظهار داشت: با برنامه‌ریزی صحیح، می‌توان اردوهای راهیان پیشرفت را به صورت منطقه‌ای و در سراسر کشور گسترش داد. هدف از این اردوها تقویت حس خودباوری، امید، نشاط و ارتقاء روحیه دانش‌آموزان است و باید به نسل جدید نشان داد که کشور از چه نقطه‌ای آغاز به حرکت کرده و چگونه با اتکا به ظرفیت‌های داخلی، دانش و فناوری، مسیر پیشرفت را با موفقیت طی نموده است.
اهمیت معلم و مربی؛ فراتر از کتاب و محتوای آموزشی
سخنگوی وزارت دفاع با تأکید بر نقش بی‌بدیل معلم و مربی در تربیت نسل جدید تصریح کرد: اگر قرار است دانش‌آموزانی در سطح اهداف عالیه نظام تعلیم و تربیت پرورش یابند، نمی‌توان تنها به انتقال صرف دانش بسنده کرد. میان ایمان، علم و عمل، نقش معلم و مربی نقشی بسیار تعیین‌کننده است. پیش از هر کتاب یا محتوای آموزشی، این شخصیت و رفتار معلم و مربی است که عمیق‌ترین تأثیر را بر دانش‌آموز می‌گذارد. حضور مؤثر مربی در کنار دانش‌آموز و الگویی که از رفتار و منش خود ارائه می‌کند، از مهم‌ترین عناصر تربیتی به شمار می‌رود.
تمرکز بر نسل جدید، یک استراتژی بلندمدت برای آینده کشور است
وی خاطرنشان کرد: اگر بخش قابل توجهی از انرژی، امکانات، توان و حمایت کشور را به نسل جدید اختصاص دهیم، در واقع روی حفظ هویت، ارزش‌های بنیادین، امنیت، موجودیت و پیشرفت آتی کشور سرمایه‌گذاری کرده‌ایم.
سخنگوی وزارت دفاع با اشاره به شعار گردهمایی مدیران سازمان دانش‌آموزی با عنوان «نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در مسیر بعثت مدرسه» افزود: با توجه به نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی، این عنوان می‌تواند فرصتی مناسب برای بازنگری در جایگاه مدرسه و نقش دانش‌آموزان باشد و وزارت دفاع هر آنچه در توان داشته باشد، برای پشتیبانی از این مسیر مهم به کار خواهد گرفت.
سردار طلایی‌نیک در پایان تأکید کرد: رسالت سازمان دانش‌آموزی در پرورش نسل آینده و ایجاد هویت، امید، خودباوری و مسئولیت‌پذیری اجتماعی، رسالتی بسیار حیاتی است و باید از قابلیت‌های این مجموعه برای نقش‌آفرینی حقیقی دانش‌آموزان بیش از گذشته استفاده بهینه کرد.
